7月13日，山大马协逐梦支教调研团已经度过了一周的支教生活。在12日晚展开第一次调研线下正式会议确定了家访对象、家访目的与家访问题。与家长联系好了时间之后，于13日当天展开了支教团的第一次家访活动。活动预计与具有代表性的三位家长进行，然后相关成员联系了当地的书记，希望能得到关于扶贫养老方面的现状介绍，找到合适的访谈对象。

早上8时，全体成员到达第一户人家，展开家访活动。每一个家庭的家长都对来访队员热情欢迎，招待队员们茶水、瓜果，使得交流气氛轻松和谐。代理班主任们讲述了自己对小朋友的评价，对小朋友的期许，一些个人成长经历。家长也表达了自己在教育方面的心得、困惑，同时也表达出对暑期支教课程的满意。双方在愉快的交流氛围中都获得了启发，同时对学生本人也有了更全面的了解，这样也有助于支教工作下一步的进行、家庭教育的展开和调整。队员们在此次家访活动中感受到了家长教育观念的差异对于家庭教育环境、孩子人格塑造的深刻影响，同时对当地教育状况、学校实际情况有了更全面客观的认识。

7月14日，早上8时，到达村委会，与村书记、会计在扶贫、养老方面进行了深入的交流。书记与会计认真回答着队员们的疑惑，给予了调研工作重要帮助。书记介绍了当地具有代表性的扶贫与养老方式，比如扶贫立项、小额贷款、志愿者帮扶等，介绍了互助养老模式；会计就各种扶贫养老措施的具体展开与脱贫状况进行了介绍。书记推荐了3位适合的访谈对象，派人带领队员们到各个访谈对象的住址进行访谈。

上午10时30分，队员们依次与3位访谈对象展开访谈。队员们主要围绕对扶贫养老政策与措施的实施开展情况，个人体验与感受，内心期许等问题展开访谈。老人们有些内敛，有时会听不懂一些方言，还好有当地人的热心帮助，使得访谈的进行顺利了不少。访谈对象们的基本生活现在都有了保障，并且逢年过节会受到来自领导干部或者社会爱心人士的慰问，他们对现有的政策措施表达出了不同程度的满意。给队员们留下深刻印象的是第3位访谈对象。这是一位父亲，由于一场意外事故，身体某部位残疾，脑部也受到损伤，行动不便，耳朵也不灵敏，要队员们调高音量，放慢语速，才可以听得清楚。这场事故夺走了他的健康，夺走了他的工作，甚至使他也丧失了工作能力。他带着唯一的女儿从县城回到家乡，守着自己有些空荡简陋的老房子。即使行动不便，他也坚持拿出足够的椅子，让队员们坐下。说到命运的变故，自己的女儿，他充满了悲伤与愧疚，无法控制地开始流泪，脸上的皱纹苦楚地挤做一团。队员们也受到了感染，眼圈发红。命运无常，人在其面前何其脆弱渺小。国家的民生政策使得他们一家的基本生活得以维持。

此次家访与访谈活动的展开，对于队员们产生了深刻的影响。队员们对于支教与调研的意义，有了更多的难忘体会与启发，多元交流将使整个支教与调研活动得到更好的开展。       

 文|阿候美阿兰

 图|陆西成