7月11日下午，WilliamHill“乡土几何”社会实践团队在第一轮入户访谈的基础上开展了第二轮入户访谈。

由于一轮入户已经对前期确定的自幼在村中生活的商品楼住户进行了访谈，后期访谈开展面临名单“边际”。在多次入户被拒后，团队面临较为明显的入户困难，因此队长联系了当地学校老师，希望通过老师的介绍获得当地相关居民的信息，尤其是处在上有老下有小的中年阶段的学生家长，从而丰富团队访谈对象的年龄属性与身份类型，使得团队的访谈更具代表性与针对性。

在韩家楼村联校的一位老师的帮助下，团队获得了一份访谈名单，并且由老师提前帮我们进行了联系，以便团队更好地开展工作，减少入户的阻力。该名单上的村民主要是新民居二期楼房工程的住户，以青年人和中年人为主。从下午两点开始，团队分为两组，在既保证队员人身安全，又注重效率的情况下开展访谈工作。通过电话联系，队员得知有一部分访谈对象由于上班等原因暂时不在家，团队将其置后，先访谈在家的村民。在访谈过程中，由于已经提前联系过，村民们都较为配合。而接受访谈的主要是在家照顾孩子的青年女性，青年男性只占少数。村民在其能力范围之内，积极回答着队员提出的问题，即使偶尔有些不明白，在队员的耐心解释和一定程度上的话题引导下也能较为流畅准确地表述自己的看法。在访谈完已知在家的村民后，团队又重新联系原先不在家的村民，确认其当下是否在家，能否接受访谈。下午7点30分左右，团队基本结束了二次入户访谈，二次访谈工作顺利完成。

在访谈过程中，一位在家具厂打工的工人和队员相谈甚欢，访谈进行了足足一个小时，他谈到了农村工厂中的不同工序、上下线之间衔接过程中的人际互动，以及小区规模、安保设施乃至居住人员来源异质化的问题，同时就血缘、业缘等人际关系的关联等问题分享了自己的主观感受。与他进行的访谈大大丰富了团队调研获取的内容，同时填补了一些具体问题方向上的空白。而此次入户访谈既是对团队第一次入户访谈缺失部分的补充，也是对第一次入户访谈整体架构的深化和拓展。通过对不同人群的入户访谈，团队获得了更多具有异质性的材料，为后续的研究分析打下了良好的基础。

文 | 刘娟

图 | 王雯黎