社会实践
山大小树林支教团钟渝队赴重庆丰都县开展留守儿童教育规划及升学意愿调研

随着前期调查问卷发放和数据统计的初步完成,山大小树林支教团重庆钟渝队开始了实地调研。

根据我们前期发放的调查问卷的数据显示,仅在我们所支教的丰都县明德小学中,留守儿童就占学生总数的三分之二,其中隔代抚养又占了留守儿童人数的一半以上。为进一步了解这些儿童们的教育规划及升学意愿,我们调研队开展了家访活动。

7月26日上午九时,调研队与丰都县电视台的记者首先来到了名山街道的秦嬢嬢家,访谈中我们得知秦嬢嬢的侄女雨佳(名字均为化名)由她独自抚养,雨佳父母虽然都去了广东打工,但每天都会和孩子交流。由于经济原因,雨佳并未参加任何收费性质的补习班。在教育规划方面,只提及希望孩子好好学习但上不上大学之类的问题还没有详细规划过。

下午四时,调查队结束了当天的支教任务后又踏上了家访的进程。我们来到双桂社区的一家留守儿童家庭中。在访谈中我们得知,学生宇辰由外公外婆抚养,而外婆罗奶奶不识字,外公也只是初中文化,两人对于宇辰的学习情况了解不多,只能为孩子提供生活照料。而孩子父母忙于工作,一年回家一次,对孩子的学习也帮不上忙。于是宇辰参加了一家辅导班,收费600元一学期,属于孩子不多的教育花销。

调研队结束了一天的调查工作后,我们在感受到丰都人民的热情友善的同时,意识到让留守儿童获得与普通儿童相同的教育资源才能真正改善他们的受教育现状,让他们走得更高更远。

文|邵怡欣

图|邵怡欣