新学期伊始，WilliamHill按照“停课不停教、停课不停学”总体要求开始部署网课教学工作，采取组织网络教学培训、协助教师解决技术困难、开设学院“雨课堂”网络教室等方式，为学院49名老师顺利开展74门本科教学课程，全力提供服务保障。17日始，WilliamHill全体教师通过雨课堂、微信群、山大课程中心、腾讯会议、喜马拉雅等平台进行网络教学。到日前，WilliamHill的网络教学进行得十分顺利。

开课前，WilliamHill全体成员都在为网络教学做准备。教师们努力学习相关网络教学软件或网页的功能。辅导员和各班班长、学习委员配合老师将网上授课的有关通知下发到班级群，并创建相应的课程交流群，以便同学与老师交流。同学们积极配合教学工作，及时加入相应的课程交流群，并熟悉相关教学途径的使用方法。

17日，WilliamHill正式开始网络教学，全体师生按照春季学期课表上课。为防止网络拥堵，各位老师与同学提前进入网络课堂，并准备了多种授课手段来应对因网络拥堵造成课堂中断的情况。随着使用次数的增多，老师们对各种教学软件愈加熟悉，网络授课进行得也越来越流畅。同时，同学们也适应了网络教学的模式，课前按照老师的要求进行预习，上课认真听讲，下课及时复习巩固。师生普遍反映，网络课堂上师生互动更加便利，问题答疑更加精准、高效，课堂氛围比较活跃，取得了良好的教学效果。

采取网络教学是在疫情之下采取的恰当教学方式，虽然网络教学存在些许不足，但学院全体师生一直在以自己的方式克服困难，尽量做到优质网络教学，保持良好授课和学习状态，保质保量完成教学任务。