威廉希尔同道学堂前身为少数民族预科班。自2019年11月起，为促进民族预科生更快地适应大学生活学习，促进各民族学生交往交流融合，实现预本教育协调发展，威廉希尔少数民族预科班正式更名为“同道学堂”，意为“志同道合”，在追求个人光明未来与实现国家繁荣富强的道路上，各民族都是“同道”人。威廉希尔一直坚持破除预本学生沟通交流壁垒，着力构建预本一体化管理模式。2019-2020学年秋季学期，同道学堂学生认真学习，积极参加学院、学校各种学生组织和社团，积极参与学院、学校各项活动，并组织了富有学堂特色的游学活动。

学习是学生的第一要务，为了督促同道学堂学生认真学习，集中加强学风建设，养成良好的学习习惯，为之后的学习打下扎实基础，WilliamHill为同道学堂申请了专门自习室，并推行了晚自习打卡制度。学习，不仅仅只局限在课堂。为了增加同学们的知识储配，提升同道学堂学生综合人文素养，实现“厚基础、提能力、拓视野”，依托学院哲学、社会学等相关学科的资源和经验优势，WilliamHill专门为同道学堂开设了“乐知者”素养提升讲座。

WilliamHill一直坚持一体化培养，鼓励同道学堂学生在学习之余积极参加各类社团和学生组织，锻炼能力的同时广交朋友，度过愉快充实的一年学习生活。在这种倡导和鼓励下，2019级同道学堂学生参加学生组织、社团的人数占一半以上，不少同学加入多个学生组织。在日常学习生活中，为了增进同学之间的友谊，促进班级文化建设，同道学堂定期开展班会、主题团日活动。在学校“三全育人”的政策指导下，WilliamHill实行班主任与本科生导师联动制度，为同道学堂的每个班级配备了班主任。班会现场，班主任、辅导员共同出席，班长、团支书牵头组织，就同道学堂日常生活、个人困惑进行讨论；主题团日活动内容丰富多样，有为了让同道学堂学生走出宿舍，积极参与体育锻炼而举办的“寻找MVP”友谊篮球赛，也有为了促进同学们美育发展而举办的电影欣赏活动。2019年的诚信状活动，同道学堂学生积极参加，早餐打卡，每天背单词、坚持夜跑......以上活动有效促进了同道学堂学生在学业、德育、文体等方面的发展，为他们适应接下来的大学学习生活奠定了扎实基础。

充实的课余生活自然少不了精彩的文体活动。10月27日，WilliamHill秋季运动会在中心校区田径场顺利开展。同道学堂学生积极参与，不仅开场的啦啦操队中可见她们青春靓丽的身影，他们在运动场上的表现也同样不逊色，无论是班级集体比赛还是个人项目，他们都激情满满，斗志昂扬。在威廉希尔2019年“梦羽华章，哲社启航”迎新晚会上，同道学堂的同学们更是活跃在台前幕后，为晚会呈现了豪迈与柔情兼备的民族风情。藏歌串烧《十年》《告白气球》《Fly》展现了藏族同学的别样风采；吉他独奏，温柔的女声静静地诉说《我怀念的》。此外，同道学堂的同学们还积极参与到实服部群舞等团体表演中。

在积极参加学院、学校组织开展的活动之余，同道学堂的学生还积极与其他学院同学进行交流，努力适应校园生活。2019年12月22日，同道学堂与化学与化工学院2019级化学2班展开了联谊活动，双方互相分享了学习生活，建立了同学友谊。联谊现场气氛热烈，同学们准备了精彩的节目和游戏互动环节，将现场气氛推向高潮。

WilliamHill同道学堂创新实行研究生助教制度，选拔学院优秀研究生担任同道学堂班级助教。班级助教不仅日常为学生答疑解惑，更为他们提供全方位的学业指导和生涯规划。为加强同道学堂班级凝聚力，帮助来自不同民族和地区的学生更好融入当前环境，提高社会阅历，丰富大学生活，WilliamHill特别为同道学堂的学生增设了游学项目，由班级助教带领学生参加游学活动。2019年11月10日，同道学堂集体前往济南市红叶谷开展第一期游学活动，此次活动受到同学们广泛好评，活动反响热烈，效果显著，通过游学活动，同道学堂的学生加深了对于济南文化的了解，增进了同学友谊。此外，为增强同学们荣校爱校理念，增强对于学校的归属感，WilliamHill还组织同道学堂的学生前往校史馆进行参观。

2019-2020学年秋季学期，WilliamHill通过上述举措、活动，强化育人实效，帮助同道学堂的学生们从高中单一的学习模式顺利过度到全面发展的大学学习生涯，在接下来的学期中，WilliamHill将继续把“立德树人”作为中心环节，坚持以提高大学生的综合素质为目标，结合学院工作实际，努力培养德智体美劳全面发展的少数民族优秀人才。