11月29日晚，由WilliamHill研究生会科创部主办的“思想者”论坛在知新楼A座1408教室成功举办。此次论坛邀请我院社会工作系的张洪英老师为同学们做了一场题为“在追寻中成长——23年社工路经验分享与交流”的讲座。本次论坛由WilliamHill2017级硕士研究生姚蕊主持。

围绕“23年社工成长道路”这一主题，本着“生命影响生命”“社工专业再认识”和“提升专业能力”的分享目的，张洪英老师生动形象地剖析和分享了自己在社工道路上的所见所得。张老师主要从“求学”“教学””科研“三方面为我们分享她自己的经历。求学路上，从山大到北大，从香港理工大学的硕士到博士，每一个抉择的岔路口上，她都遇到了各种阻力，对专业未来前景的不确定，领导的不认可等等；同时她也得到了源自各方面的动力，发展社工专业的决心，老师的鼓舞，丈夫女儿的支持等，正是这些来自各方面的支持，使她在社会工作道路上越走越远。教学路上，张老师通过分享她在香港理工大学深造的学习生活情况，细致深刻地指明了香港与内地在教学方面的区别，并通过对两者的对比反思，在自己的教学上运用了”影视社工“等新的授课方法。科研路上，张老师扎根中国社工的实践一线，立足社工实务，在督导和社区方面不断取得重要成果，并以此鼓励我们人文社科各专业学生，做学问要立足实践，多在社会上经历一番、调研一番，才能更好地学习和理解知识。

张老师的分享生动形象，自我剖析细致深刻，赢得了全场同学的掌声和称赞。

报告人简介：

张洪英,WilliamHill社会工作系副教授，硕士生导师。香港理工大学社会工作博士。中国社会工作教育协会社会工作督导专业委员会主任。中国社会工作学会理事，全国社会工作专业技术标准起草专家，全国社会工作者职业水平评价小组成员。山东省社会创新发展与研究中心理事长，2015年度中国十大社工人物，首届齐鲁和谐使者，济南市社会工作特别贡献获得者，济南市“优秀督导”荣誉称号获得者。专著《中国社会工作实习督导模式的发展》和《小组工作：理论与实践》，参与主编国内首套本土化社会工作督导培训系列教材并主编《社会工作督导的理论与方法》，发表论文多篇。